問答題簡述詞匯教學(xué)的任務(wù)和選擇所教詞匯的原則。
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在進(jìn)行漢字教學(xué)時(shí)要以“六書”為理論依據(jù)，詳細(xì)介紹每一個(gè)漢字的演變過程、構(gòu)成規(guī)律和構(gòu)意等。
題型：判斷題
漢語口語課是一門培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中，運(yùn)用漢語進(jìn)行口頭交際能力的專項(xiàng)語言技能課。
題型：判斷題
情景問答可以是師生情景問答，也可以是學(xué)生情景問答。
題型：判斷題
對(duì)口語教學(xué)者來說，首先要熟悉漢語口語自身獨(dú)到的語法特征，然后據(jù)此特征開展口語教學(xué)。
題型：判斷題
新詞語和新句式在閱讀材料中出現(xiàn)的比例應(yīng)該為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
口語課是語言技能課，也是理論知識(shí)課。
題型：判斷題
成人學(xué)習(xí)者要提高外語口語水平，就必須要有針對(duì)口語任務(wù)的事前加工環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
從虛詞教學(xué)的角度出發(fā)，“著、了、過”被選為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是因?yàn)椋ǎ?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題
綜合課教學(xué)的核心任務(wù)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“精講”是對(duì)有關(guān)的語言知識(shí)、語用規(guī)則、話語規(guī)則、交際文化等內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)、全面、詳細(xì)的講解。
題型：判斷題