A.負(fù)轉(zhuǎn)移
B.間接轉(zhuǎn)移
C.縱轉(zhuǎn)移
D.直接轉(zhuǎn)移
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.時間感
B.空間感
C.節(jié)奏感
D.A+B+C
A.60%以上
B.70%以上
C.80%以上
D.90%以上
A.逐漸提高
B.逐漸下降
C.保持在原有水平
D.變化不明顯
A.一般訓(xùn)練任務(wù)
B.專項訓(xùn)練任務(wù)
C.一般訓(xùn)練內(nèi)容
D.專項訓(xùn)練內(nèi)容
A.訓(xùn)練方法學(xué)
B.醫(yī)學(xué)生物學(xué)
C.心理學(xué)
D.機能學(xué)
最新試題
運動心理評價指標(biāo)主要分為()和()。
通常,我們把那些少年時期即有可能表現(xiàn)出世界級競技水平的項目稱為(),而將其他仍然由成人占據(jù)優(yōu)勢地位的項目稱為()。
常用的建立專項運動素質(zhì)模型的方法分為哪五種?()
按訓(xùn)練內(nèi)容分類,可將訓(xùn)練負(fù)荷分為()與()。
肺通氣量在肺通氣閾出現(xiàn)后顯著增加;血清肌酸激酶與血乳酸值會在高強度訓(xùn)練中快速升高;持續(xù)的大負(fù)荷訓(xùn)練使運動員反應(yīng)速度下降等都是()的體現(xiàn)。
運動訓(xùn)練基本方法構(gòu)成的核心要素主要是:()、()和()等因素。
按訓(xùn)練手段的結(jié)構(gòu)特點分類,可將訓(xùn)練手段分為()等訓(xùn)練手段。可見訓(xùn)練手段的分類多種多樣。
訓(xùn)練實踐中的實際負(fù)荷由()與()綜合構(gòu)成,且兩者都包括()與(),只是外部負(fù)荷主要是由()和()構(gòu)成的;而內(nèi)部負(fù)荷主要是由()與()構(gòu)成的。
根據(jù)模型中包含專項素質(zhì)因素的數(shù)量,專項素質(zhì)評價模型有()與()兩種類型。
運動技術(shù)評價主要采用()、()和()三種方法。