判斷題教育評價的指標(biāo)體系，既是評價工作的基礎(chǔ)，也是評價工作的餓核心，對評價起著統(tǒng)攬全局的作用。
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5.單項選擇題確立教育目的的依據(jù)是（）
A.知識發(fā)展的需要
B.社會發(fā)展的需要
C.時代發(fā)展的需要
D.社會發(fā)展需要和教育對象身心發(fā)展規(guī)律及人的發(fā)展需求
最新試題
“提供信息素材，聯(lián)系社會生活的能力”屬于教師信息化教學(xué)能力的（）。
題型：單項選擇題
常用的臨床護(hù)理能力評估方法中，可促進(jìn)評估者全面收集信息并主動尋找問題的是（）。
題型：單項選擇題
對信息化教學(xué)設(shè)計過程的關(guān)注點，不包括（）。
題型：單項選擇題
社會沒有永恒不變的素質(zhì)水準(zhǔn)，不同時代對素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求不同，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的（）。
題型：單項選擇題
護(hù)理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是（）
題型：多項選擇題
以下不是信息處理的心理過程特點的是（）。
題型：單項選擇題
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，已經(jīng)成為順應(yīng)時代發(fā)展的必然趨勢的是（）。
題型：單項選擇題
孫老師編制《急救護(hù)理學(xué)》課程教學(xué)大綱時，其中有一條寫道：幫助學(xué)生領(lǐng)悟“時間就是生命”的意義，該條內(nèi)容體現(xiàn)的是（）。
題型：單項選擇題
組織臨床實習(xí)的主要環(huán)節(jié)有（）
題型：多項選擇題
撰寫和出版的《課程與教學(xué)的基本原理》并樹立了課程研究領(lǐng)域的一個里程碑的美國當(dāng)代最負(fù)盛名的課程理論家和評價專家是（）。
題型：單項選擇題