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A.步驟教育
B.點(diǎn)檢教育
C.設(shè)備保全技能教育
D.專(zhuān)業(yè)保全教育
A.自主保全
B.計(jì)劃保全
C.間接部門(mén)效率化
D.設(shè)備前期管理
A.自主保全
B.事前保全
C.間接部門(mén)效率化
D.事后保全
A.基準(zhǔn)書(shū)
B.維修指導(dǎo)書(shū)
C.保全年計(jì)劃與月計(jì)劃
D.點(diǎn)檢基準(zhǔn)卡
A.初期清掃
B.總點(diǎn)檢
C.自主點(diǎn)檢
D.標(biāo)準(zhǔn)化
最新試題
培養(yǎng)工人主人翁意識(shí),是因?yàn)樗麄兪煜がF(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、生產(chǎn)流程、設(shè)備運(yùn)行情況,可以:()。
對(duì)員工提出的合理化建議不能:()。
下述哪項(xiàng)是供應(yīng)商質(zhì)量管理的目的?()
產(chǎn)品遏制分為:()。
質(zhì)量?jī)?nèi)部評(píng)審不包括:()。
實(shí)際運(yùn)行時(shí)間=計(jì)劃運(yùn)行時(shí)間-(停頓時(shí)間+快速切換時(shí)間+損失時(shí)間),下面哪項(xiàng)是損失時(shí)間?()
精益生產(chǎn)首先在福特公司試行。
生產(chǎn)工序一旦發(fā)現(xiàn)不合格品,應(yīng)該:()。
質(zhì)量保證體系的內(nèi)部評(píng)審由(),外部評(píng)審由()。
逐兔式、分割式生產(chǎn)單元能通過(guò)調(diào)整作業(yè)人數(shù),控制()。