A.SELECT*FROM"教師表"WHERE性別=男
B.SELECT*FROM教師表WHERE性別=男
C.SELECT*FROM教師表WHERE性別="男"
D.SELECT*FROM"教師表"WHERE性別="男"
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A.SELECT
B.INSERT
C.FIND
D.UPDATE
A.數(shù)
B.網(wǎng)絡
C.圖
D.二維表
A.一對一的聯(lián)系
B.一對多的聯(lián)系
C.多對一的聯(lián)系
D.多對多的聯(lián)系
A.數(shù)據(jù)定義功能
B.數(shù)據(jù)管理功能
C.數(shù)據(jù)控制功能
D.數(shù)據(jù)操縱功能
A.數(shù)據(jù)可共享
B.特定的數(shù)據(jù)模型
C.數(shù)據(jù)無冗余
D.專門的數(shù)據(jù)管理軟件
最新試題
下列關于數(shù)學具有的明顯區(qū)別于其他學科的特征，說法正確的是（）。
外語水平是優(yōu)秀人才的什么條件？（）
在知道了二進制數(shù)的模后，根據(jù)公式[–X]補=（–X+MOD），可以求出二進制數(shù)的補碼。假設機器字長為8位，表示范圍為0~255，其模為256。-35的補碼計算過程如下：[-35]補=（-35）10+（28）10=（-35）10+（256）10=（255-35）10+1=（11111111-00100011+00000001）2=（11011100+00000001）2=（11011101）2，下列說法不正確的是（）。
英國德蒙特福德大學（De Montfort University，DMU）信息技術管理與研究中心穆罕默德教授認為“職業(yè)化”應該視為從業(yè)人員、職業(yè)團體及其服務對象——公眾之間的三方關系準則。對該準則的理解可以借用計算機科學中“協(xié)議”思想作進一步討論，下列說法正確的是（）。
下圖是BLOOM分類法的層次結構圖，針對大腦處理信息時所運用的思維過程的是（），針對一個人在同一復雜程度內完成學習目標所需要付出努力的量的是（），與人本身固有能力關系最大的是（），只要不斷增加難度，世界上任何一類問題都可以難道任何一個人。
科學家們盡最大努力避免自己和他人的偏見，但是，當公共利益以及他們個人的利益、合作伙伴的利益、本 單位的利益和本社區(qū)的利益受到威脅時，他們也會同別人一樣產(chǎn)生偏見。
對公司來說，任何對外檢舉行為都是不忠實和不服從的表現(xiàn)，可能會給公司帶來負面影響或將公司牽涉到某項調查之中。
“模”這個概念來自計量系統(tǒng)，是計量器產(chǎn)生“溢出”的量，它的值在計量器上表示不出來，計量器上只能表示模的余數(shù)。對于模為（12）10（其十六進制為（C）16）的計量系統(tǒng)，其顯示范圍為0~11。下列有關說法正確的是（）。
下面數(shù)組可以按行主序、列主序的方式在主存中的存放，下列選項中正確的是（）。
采用蒙特卡洛（Monte Carlo）方法，計算2≤x≤3范圍內曲線y=0與y=log （x-1）+2之間的近似面積（如下圖陰影部分），那么隨機數(shù)x，y的取值范圍分別為（）。