A.綜合性
B.目的性
C.兩面性
D.專(zhuān)利性
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A.成本高
B.效率太高
C.使用不方便
D.釣魚(yú)活動(dòng)的主體是人
如圖所示是農(nóng)民從水井里打水的情景,轆轤套在固定的木軸上,井繩繞在轆轤上,搖動(dòng)把手使轆轤轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)水桶上升,轆轤受到的力主要是()
A.拉力
B.剪切力
C.扭轉(zhuǎn)力(扭矩)
D.彎曲力(彎矩)
作人員完成了一個(gè)零件的設(shè)計(jì),并繪制了各種圖樣,下圖中符合機(jī)械加工要求的是()
A.A
B.B
C.C
D.D
右圖是由四個(gè)相同的小立方體組成的立體圖形的主視圖和左視圖,那么原立體圖形可能是()
A.①,②,③
B.②,③,④
C.①,②,④
D.①,③,④
A.健康
B.舒適
C.高效
D.安全
最新試題
不同的設(shè)備有不同的作用。自行車(chē)是為了代步,電飯鍋是為了煮飯,手機(jī)是為了通訊。這說(shuō)明了系統(tǒng)具有()。
生活中木門(mén)常用合頁(yè)來(lái)固定。媽媽發(fā)現(xiàn)門(mén)框與門(mén)連接合頁(yè)中的螺釘出現(xiàn)了松動(dòng)。緊固螺釘時(shí),以下操作合理的是()。
下圖所示為兩款材質(zhì)相同的飲料包裝瓶。下列評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是()。
運(yùn)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水分未達(dá)標(biāo)的谷物過(guò)多時(shí),系統(tǒng)來(lái)不及處理,以下措施中有助于解決該問(wèn)題的是()。
下列沒(méi)有利用降低重心高度來(lái)實(shí)現(xiàn)其穩(wěn)定狀態(tài)的結(jié)構(gòu)是()。
下列關(guān)于流程的說(shuō)法中不正確的是()。
小明要制作一個(gè)木質(zhì)的籃球架模型,構(gòu)思了下列設(shè)計(jì)方案,從穩(wěn)定性角度考慮,其中合理的是()。
小明嘗試設(shè)計(jì)一款通用技術(shù)教室指示牌,從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和穩(wěn)定性的角度分析,下列設(shè)計(jì)方案中最合理的是()。
下列有關(guān)流程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。
零件的尺寸標(biāo)注在《技術(shù)制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》中有明確的規(guī)范要求。如圖所示是小李同學(xué)繪制的技術(shù)圖樣,圖中尺寸標(biāo)注錯(cuò)誤的共有()。