1、學習外語的先天素質(zhì)、能力 2、對外語的學習態(tài)度 3、熟記常用習語和句型 4、學生的年齡差異
1、考慮主題的意義 2、考慮寫作對象 3、考慮寫作目的 4、組織和形成思想
最新試題
知覺具有哪些特點？
什么是會話中的質(zhì)的準則？請舉例說明。
寫作中通?？刹扇∧男┎呗詭椭M織思想？
按照美國心理學家布魯納的觀點，人們通過哪些方式認識事物？
加涅把學習分為哪幾種類型？
知識和技能有什么區(qū)別？
何謂類概念？何謂種概念？請舉例說明。
什么叫言語的產(chǎn)生？
試分析外語學習者心理上的個別差異的表現(xiàn)。
簡述布魯納認為發(fā)現(xiàn)學習有四個優(yōu)點。