問答題學(xué)前教育研究的發(fā)展趨勢是怎樣的?

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小濤,5歲智力障礙兒童,存在攻擊性行為,為進(jìn)一步明確其行為原因并制定系列干預(yù)措施,可采用哪些研究方法()

題型:多項(xiàng)選擇題

專業(yè)檢索是運(yùn)用檢索表達(dá)式實(shí)現(xiàn)的檢索方式。從檢索式的構(gòu)造來說,專業(yè)檢索比高級檢索更加自主和靈活,這需要用戶具備一定的知識儲備、熟悉檢索式語法,以及擁有較好的邏輯思維能力。

題型:判斷題

復(fù)式條圖是把有關(guān)的條圖并列為一組,組內(nèi)的直條留有空腺,但組間的直條間不留空隙,各組的組內(nèi)長條的排列順序應(yīng)一致。

題型:判斷題

事件抽樣觀察法可幫助完成影響因素與結(jié)局變量間的因果推斷。

題型:判斷題

根據(jù)研究數(shù)量的多少,研究可分為()

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)觀察活動的設(shè)計,可分為()

題型:多項(xiàng)選擇題

作品分析法是通過對調(diào)查對象的活動作品進(jìn)行分析研究,以了解、評定對象的情況,發(fā)現(xiàn)問題,把握特點(diǎn)和規(guī)律的方法,可分為()

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)收集資料的手段,個案研究可分為()

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)前教育論文的類型包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

聚焦式觀察是隨事件自然進(jìn)程進(jìn)行的實(shí)況描述,記錄觀察活動的全面情況。

題型:判斷題