A.等級評定法
B.時(shí)間取樣法
C.敘事記錄法
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A.開放式問題
B.事實(shí)性問題
C.封閉式問題
A.題目、摘要、引言、正文、結(jié)論等部分
B.題目、前言、方法、結(jié)果及討論等部分
C.題目、摘要、引言、正文、結(jié)論與討論、注釋與參考文獻(xiàn)等部分
A.指導(dǎo)語
B.問題
C.注釋
A.有利于調(diào)查者主動(dòng)性的發(fā)揮
B.收集資料的效率較高
C.資料的標(biāo)準(zhǔn)化程度較高
A.直觀性
B.系統(tǒng)性
C.客觀性
最新試題
復(fù)式條圖是把有關(guān)的條圖并列為一組，組內(nèi)的直條留有空腺，但組間的直條間不留空隙，各組的組內(nèi)長條的排列順序應(yīng)一致。
作品分析法是通過對調(diào)查對象的活動(dòng)作品進(jìn)行分析研究，以了解、評定對象的情況，發(fā)現(xiàn)問題，把握特點(diǎn)和規(guī)律的方法，可分為（）
小濤，5歲智力障礙兒童，存在攻擊性行為，為進(jìn)一步明確其行為原因并制定系列干預(yù)措施，可采用哪些研究方法（）
某調(diào)查員需明確幼兒的動(dòng)作發(fā)展水平，并提出針對性建議，可采用哪些方法（）
學(xué)前教育論文的類型包括（）
（）可作為早期教育領(lǐng)域的研究對象。
事件抽樣觀察法缺乏測量的穩(wěn)定性，記錄下來的時(shí)間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。
專業(yè)檢索是運(yùn)用檢索表達(dá)式實(shí)現(xiàn)的檢索方式。從檢索式的構(gòu)造來說，專業(yè)檢索比高級檢索更加自主和靈活，這需要用戶具備一定的知識儲備、熟悉檢索式語法，以及擁有較好的邏輯思維能力。
累積次數(shù)分布表比次數(shù)分布表的數(shù)據(jù)更多，解釋事物內(nèi)部的某些客觀規(guī)律更深刻。
事件抽樣觀察法的研究焦點(diǎn)包括（）