判斷題格賽爾認(rèn)為,年齡是兒童發(fā)展變化的原因。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述兒童依戀的發(fā)展經(jīng)歷的階段。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述最近發(fā)展區(qū)理論對(duì)教師工作的啟示。
3.問(wèn)答題運(yùn)用精神分析學(xué)說(shuō)闡釋早期教育的重要性。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述格塞爾成熟勢(shì)力說(shuō)的基本觀點(diǎn)。
最新試題
習(xí)性學(xué)在解釋發(fā)展時(shí),強(qiáng)調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下屬于依戀行為的現(xiàn)象有()
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對(duì)于表現(xiàn)沖動(dòng)的欲望感受到可能被懲罰并擔(dān)心的是()。
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斯金納的三原則是()
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維果茨基理論的主要缺陷有()
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人格結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出非理性的是()。
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埃里克森將同一性漸成劃分為()個(gè)階段。
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研究者在以自己的觀點(diǎn)解釋事實(shí)時(shí)往往受()因素的影響。
題型:多項(xiàng)選擇題
安娜弗洛伊德指出,處于青春期的兒童對(duì)于家長(zhǎng)容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動(dòng)的方法是()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列屬于兒童焦慮的防御機(jī)制策略的選項(xiàng)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題