問(wèn)答題運(yùn)用行為強(qiáng)化原理,舉例說(shuō)明如何塑造幼兒的良好行為習(xí)慣。
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最新試題
華生行為主義理論的局限包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列屬于兒童焦慮的防御機(jī)制策略的選項(xiàng)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
承認(rèn)自己無(wú)能,心存恐懼的同時(shí),努力贏得別人的感情,依附最有權(quán)勢(shì)的人或群體,兒童應(yīng)對(duì)外界的這一手段是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
弗洛伊德認(rèn)為心理發(fā)展的內(nèi)部機(jī)制是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人格結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出非理性的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
研究者在以自己的觀點(diǎn)解釋事實(shí)時(shí)往往受()因素的影響。
題型:多項(xiàng)選擇題
皮亞杰對(duì)于兒童的認(rèn)知發(fā)展階段進(jìn)行了科學(xué)的闡述,以下說(shuō)法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為,自我中心性比較明顯的年齡階段是()
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)于表現(xiàn)沖動(dòng)的欲望感受到可能被懲罰并擔(dān)心的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
華生認(rèn)為,每一種復(fù)雜身體的反應(yīng)必須涉及的內(nèi)容有()
題型:多項(xiàng)選擇題