多項選擇題精細動作的練習可促進()。
A.大腦全面發(fā)展
B.聽覺發(fā)展
C.語言發(fā)展
D.視覺發(fā)展
E.左右手協(xié)調(diào)
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1.多項選擇題精細動作的觀察了解與()的提供必須互相配合,才能促進嬰幼兒精細動作的發(fā)展。
A.適宜的練習方法
B.適宜的游戲
C.適宜的練習環(huán)境
D.音樂
E.成人的態(tài)度
2.多項選擇題人們訓練兒童的手,只認識到了其是促進小肌肉發(fā)育和發(fā)展精細動作等的作用,沒有認識到手的練習可()等。
A.促進身心發(fā)育
B.使大腦刺激得到鍛煉
C.改善腦功能
D.開發(fā)腦智慧
E.促進大腦發(fā)育
3.多項選擇題短期日標是否符合嬰兒發(fā)展的實際水平人手的27種精細動作是由手上19塊內(nèi)部小肌肉來完成的,它們分別是()。
A.拇指處4塊
B.小指基部4塊
C.手指間骨骼肌8塊
D.蚓狀肌4塊
E.手指間骨
F.豁肌7塊
4.多項選擇題實施游戲活動的準備工作包括()。
A.游戲環(huán)境的創(chuàng)設
B.材料
C.玩具
D.教具等
E.音樂
5.多項選擇題設計游戲的基本原則有:()等。
A.整體教育的原則
B.知識性原則
C.反復性原則
D.個性化游戲
E.活動性原則
最新試題
影響嬰幼兒依戀類型的因素有()。
題型:單項選擇題
()時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應的關(guān)鍵期。
題型:單項選擇題
手部精細動作的完成需要()的支撐
題型:單項選擇題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認五官,是在()
題型:單項選擇題
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
題型:判斷題
應該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨,學會人際交往。
題型:判斷題
嬰幼兒適應外界生活的時期是()
題型:單項選擇題
當0~1個月齡的嬰兒哭吵時,聽到了看護者的呼吸聲,此時嬰兒()。
題型:單項選擇題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒做夢通常是在()
題型:單項選擇題