單項(xiàng)選擇題嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認(rèn)五官,是在()
A.4~6個月
B.6~8個月
C.7~12個月
D.13個月
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1.單項(xiàng)選擇題皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力,把0~2歲確定為()
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)演階段
C.具體運(yùn)演階段
D.形式運(yùn)演階段
2.單項(xiàng)選擇題手部精細(xì)動作的完成需要()的支撐
A.神經(jīng)中樞
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.神經(jīng)元
D.運(yùn)動中樞
3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用()
A.正面教育
B.行為治療
C.體罰
D.樹立良好榜樣
4.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是()
A.新生兒期
B.乳兒期
C.嬰幼兒期
D.學(xué)前期
5.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒做夢通常是在()
A.活動睡眠期
B.安靜睡眠期
C.睡初期
D.覺醒期
最新試題
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細(xì)動作、語言、認(rèn)知、社會性五個方面。
題型:判斷題
認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
題型:判斷題
記錄是為了把()到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評性語言記錄下來。
題型:單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認(rèn)五官,是在()
題型:單項(xiàng)選擇題
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨(dú),學(xué)會人際交往。
題型:判斷題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高()。
題型:多項(xiàng)選擇題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有()。
題型:單項(xiàng)選擇題
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題
題型:單項(xiàng)選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認(rèn)識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
題型:單項(xiàng)選擇題