A.讓嬰幼兒感到快樂而不是壓力
B.按成人經(jīng)驗進行選擇
C.-切按照成人的安排加強刺激和訓(xùn)練
D.嬰幼兒是主角,要尊暈其對感覺刺激的需要和選擇
E.通過控制環(huán)境給嬰幼兒以適當(dāng)?shù)母杏X刺激
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A.道德發(fā)展
B.發(fā)展、提高感覺的敏銳性及感覺綜合能力
C.將宋綜合性和整體性水平的全面提高
D.行為素質(zhì)發(fā)展
E.感受環(huán)境的刺激
A.提供給嬰幼兒感覺信息,幫助開發(fā)中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B.幫助嬰幼兒抑制或調(diào)節(jié)感覺信息
C.幫助嬰幼兒對感覺刺激作出比較有結(jié)構(gòu)的反應(yīng)
D.最終達到組織能力、學(xué)習(xí)能力、集中
A.有組織的反慮
B.有結(jié)構(gòu)的反應(yīng)
C.局部的反應(yīng)
D.無結(jié)構(gòu)的反應(yīng)
E.無結(jié)構(gòu)反應(yīng)
A.組織
B.檢索
C.綜合
D.應(yīng)用
E.保健
A.質(zhì)地不同
B.溫度
C.材料
D.柔軟度
E.紙張
最新試題
當(dāng)嬰幼兒暴怒時不宜采用()
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展,錯誤的說法是:()
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨,學(xué)會人際交往。
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點,便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
當(dāng)0~1個月齡的嬰兒哭吵時,聽到了看護者的呼吸聲,此時嬰兒()。
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時期是()