A.師生互動(dòng)
B.生生互動(dòng)
C.參與式教學(xué)
D.情景教學(xué)
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A.以身作則
B.環(huán)境熏陶
C.教育的一致性
D.培養(yǎng)良好習(xí)慣
A.分析好詩(shī)歌的節(jié)奏
B.找出詩(shī)歌的押韻
C.讀出詩(shī)歌的感情
D.夸張出詩(shī)歌的意境
A.觀察法
B.講解法
C.演示法
D.練習(xí)法
A.線性思維
B.跳躍性思維
C.直覺(jué)行動(dòng)思維
D.具體形象思維
A.直覺(jué)行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.跳躍性思維
最新試題
嬰幼兒活動(dòng)區(qū)域標(biāo)識(shí)清晰，規(guī)則分明，能使嬰幼兒體會(huì)到遵守規(guī)則帶來(lái)的自由。這種教育方法是（）。
家園共育主題活動(dòng)的組織流程不包括（）。
照護(hù)者與家長(zhǎng)溝通的出發(fā)點(diǎn)，即定位是（）。
嬰幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展的特點(diǎn)，表述不正確的是（）。
嬰幼兒照護(hù)人員對(duì)藥物的處理方式正確的是（）。
根據(jù)《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn)，活動(dòng)室的室內(nèi)環(huán)境中的色彩設(shè)置應(yīng)以嬰幼兒身心發(fā)育規(guī)律為參考，豐富協(xié)調(diào)、艷而不燥。因此，活動(dòng)室的墻壁顏色應(yīng)以（）為主。
照護(hù)者與家長(zhǎng)個(gè)別約談的總結(jié)環(huán)節(jié)不包括（）。
培養(yǎng)嬰幼兒物品整理與收納的習(xí)慣，可以包含（）。
關(guān)于7-12個(gè)月嬰兒情感與社會(huì)性保育說(shuō)法正確的是（）
感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練是通過(guò)對(duì)（）這三個(gè)感覺(jué)通路進(jìn)行訓(xùn)練，并適當(dāng)整合視聽(tīng)覺(jué)等其他感官。