A.想法正確卻誤用了例子
B.按照嬰幼兒的成長規(guī)律進行教養(yǎng)
C.沒有思考太多
D.太執(zhí)著于陳1日的固定觀念
E.針對自己寶寶的情況進行養(yǎng)育
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A.不可缺少的物質(zhì)營養(yǎng)
B.大量的物質(zhì)營養(yǎng)
C.不可缺少的精神營養(yǎng)
D.少量的精神營養(yǎng)
E.衣食住行的照料
A.智力開發(fā)
B.家庭教育
C.家庭保健與護理
D.家庭生活照料
E.機構(gòu)教養(yǎng)
A.家庭
B.學(xué)校
C.信息
D.社區(qū)
E.游戲
A.因材施教
B.耐心等待
C.鼓勵運動
D.激發(fā)興趣
E.有針對性
A.不予理睬
B.給予安全感
C.提供社交平臺
D.鼓勵良好行為
E.滿足需求
最新試題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認五官,是在()
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高()。
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
當(dāng)0~1個月齡的嬰兒哭吵時,聽到了看護者的呼吸聲,此時嬰兒()。
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點表現(xiàn)()。
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計注意事項有()。
4?6個月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨,學(xué)會人際交往。
當(dāng)嬰幼兒暴怒時不宜采用()