判斷題角色定位理論認(rèn)為,每個(gè)人在日常工作與生活中都扮演著一定的角色,因此,在交往中,一定要考慮雙方的角色
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1.單項(xiàng)選擇題交往藝術(shù)具有規(guī)范性、對(duì)象性和()三大特征
A.目的性
B.象征性
C.技巧性
D.靈活性
2.單項(xiàng)選擇題良好的溝通技巧可以使溝通事半功倍,除了恰當(dāng)?shù)难哉勁e止,()也體現(xiàn)了良好的溝通技巧。
A.對(duì)特定交往規(guī)則的理解
B.適當(dāng)?shù)纳眢w語(yǔ)言
C.盡量多的傾聽(tīng)對(duì)方
D.盡可能地展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)
3.判斷題在人際交往中,應(yīng)當(dāng)展示自己最真實(shí)的一面,形象設(shè)計(jì)往往是把自己進(jìn)行包裝,因此,不能展現(xiàn)最真實(shí)的自己,不利于人際交往。
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過(guò)度和不合理的使用智能手機(jī)會(huì)破壞人們本身的正常生活。
題型:判斷題
用餐時(shí)可以用筷子在菜品里任意挑選自己喜歡的菜。()
題型:判斷題
我情愿放棄自己的觀點(diǎn)而不去辯護(hù)它,即使我相信自己是對(duì)的,屬于“讓步型”。
題型:判斷題
當(dāng)發(fā)言人走上講臺(tái)或者講到精彩之處時(shí),都應(yīng)熱烈鼓掌。而在發(fā)言結(jié)束時(shí),則應(yīng)給與長(zhǎng)時(shí)間的掌聲,以表示對(duì)發(fā)言人的謝意。()
題型:判斷題
介紹他人的時(shí)機(jī)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
工作中,與他人通話(huà)時(shí)應(yīng)盡可能的避免厭煩的神情和語(yǔ)調(diào)。()
題型:判斷題
在人際交往不同的階段,雙方的自我暴露水平是不一樣的,關(guān)系越親密,雙方的自我暴露越深。
題型:判斷題
正式場(chǎng)合入座就餐應(yīng)從右側(cè)入座。()
題型:判斷題
與不相識(shí)的人通話(huà)應(yīng)先講明自己的身份、目的,再談問(wèn)題。()
題型:判斷題
撥打電話(huà)前不需要先構(gòu)思好通話(huà)內(nèi)容,隨機(jī)應(yīng)變,想到什么說(shuō)什么就好。()
題型:判斷題