單項(xiàng)選擇題李先生在公司的項(xiàng)目組中擔(dān)任發(fā)布管理的角色,該項(xiàng)目組所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目正處于項(xiàng)目的部署階段,在該階段中,李先生的工作重點(diǎn)是()

A.比較解決方案/工作域,穩(wěn)定管理
B.解決問(wèn)題,增大支持(escalation support)
C.促進(jìn),反饋,評(píng)估,簽字
D.培訓(xùn),培訓(xùn)進(jìn)度管理
E.性能測(cè)試,問(wèn)題標(biāo)識(shí)
F.站點(diǎn)部署管理,批準(zhǔn)更改


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于基礎(chǔ)架構(gòu)部署時(shí)的變更,以下哪些說(shuō)法是錯(cuò)誤的()

A.主動(dòng)的、事先的、健全的變更管理是基礎(chǔ)架構(gòu)部署的重要特色
B.部署可能是基礎(chǔ)架構(gòu)項(xiàng)目過(guò)程模型中最長(zhǎng)的階段
C.變更通常以來(lái)于計(jì)劃的項(xiàng)目,來(lái)自內(nèi)部
D.部署期間實(shí)現(xiàn)變更可能有高風(fēng)險(xiǎn)和高費(fèi)用

2.單項(xiàng)選擇題李先生在公司的項(xiàng)目組中擔(dān)任用戶體驗(yàn)的角色,該項(xiàng)目組所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目正處于項(xiàng)目的部署階段,在該階段中,李先生的工作重點(diǎn)是()

A.促進(jìn),反饋,評(píng)估,簽字
B.比較解決方案/工作域,穩(wěn)定管理
C.解決問(wèn)題,增大支持(escalation support)
D.培訓(xùn),培訓(xùn)進(jìn)度管理
E.性能測(cè)試,問(wèn)題標(biāo)識(shí)
F.站點(diǎn)部署管理,批準(zhǔn)更改

3.多項(xiàng)選擇題關(guān)于培訓(xùn)的說(shuō)法,以下哪些是正確的()

A.培訓(xùn)和部署計(jì)劃通常要對(duì)實(shí)際的培訓(xùn)材料作某些限定
B.培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)即時(shí)修改,以反映開(kāi)發(fā)期間所作的變更
C.培訓(xùn)人員可以標(biāo)識(shí)、評(píng)價(jià)各種商品化課件是否在部署和計(jì)劃的約束范圍內(nèi)使用
D.開(kāi)發(fā)一個(gè)檢查表以建立培訓(xùn)設(shè)施,并確保所有必須的培訓(xùn)教材均已用上

4.多項(xiàng)選擇題投產(chǎn)前測(cè)試的主要工作包括()

A.在試運(yùn)行測(cè)試之前,盡可能對(duì)整個(gè)解決方案多做實(shí)際測(cè)試
B.按成功標(biāo)準(zhǔn)作評(píng)價(jià),完成現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備檢查表和規(guī)程
C.完成實(shí)現(xiàn)規(guī)程、腳本、裝載集合檢查表
D.完成培訓(xùn)教材撰寫(xiě);解決支持和爭(zhēng)議的問(wèn)題,完成并測(cè)試回滾計(jì)劃

5.多項(xiàng)選擇題缺陷的分類(lèi),以下哪些說(shuō)法是錯(cuò)誤的()

A.高優(yōu)先級(jí)的缺陷必然是嚴(yán)重性最高的
B.重大的,導(dǎo)致崩潰的最重缺陷優(yōu)先級(jí)必然高
C.按處理優(yōu)先級(jí)可分為:最高優(yōu)先級(jí)、高優(yōu)先級(jí)、中優(yōu)先級(jí)、低優(yōu)先級(jí)
D.按嚴(yán)重性分類(lèi),缺陷可分為:系統(tǒng)崩潰、重大的、一般的、輕微的