A.重要前提
B.基本要素
C.理論前提
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.普遍性
B.廣泛性
C.參與性
A.起點
B.要素
C.依據(jù)
A.總和
B.總體
C.基本
A.政策管理
B.決策論斷
C.領(lǐng)導決策
A.平衡
B.動態(tài)
C.力量
最新試題
領(lǐng)導科學的藝術(shù)化過程包括（）
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標的踐行能力，是一種行為的核心能力，是一種發(fā)展力，是一種實現(xiàn)力。為此，領(lǐng)導者本人要做到“四有”——有責任心、有知識、有能力、有個性。
領(lǐng)導者要勇于創(chuàng)新，堅持創(chuàng)新，做敢于第一個吃螃蟹的人。
領(lǐng)導行為論源于20世紀70年代。
1985年巴斯（Bass）系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導行為理論，認為變革型領(lǐng)導主要通過（）來影響下屬，從而提高下屬實現(xiàn)目標的自覺性，以此來提升領(lǐng)導力的有效性。
變革型領(lǐng)導行為強調(diào)領(lǐng)導者的影響力，強調(diào)組織的利益高于自身利益，強調(diào)提高領(lǐng)導對象實現(xiàn)組織目標的自覺性，但不強調(diào)領(lǐng)導行為的效能。
一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）
團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊，增強團隊協(xié)作能力，提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應該認識到（）
從垂直領(lǐng)導力到共享領(lǐng)導力，反應了人們思維認識上從將領(lǐng)導視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。
協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源，使之發(fā)揮超強效用的能力，協(xié)同力通過對組織（）有效整合，既保證了企業(yè)自身的運營健康，又能快速適應環(huán)境的變化。