A.領(lǐng)導者的素質(zhì)是其能力的基礎(chǔ)和前提條件
B.領(lǐng)導者的能力是其綜合素質(zhì)的外化過程
C.領(lǐng)導著的能力是一個不斷提升和創(chuàng)新的過程
D.領(lǐng)導者的能力是基礎(chǔ)建設體現(xiàn)
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A.思維決策能力
B.規(guī)劃能力
C.判斷能力
D.勸說能力
A.使命感
B.責任感
C.進取心
D.公平
A.政治素質(zhì)、思想素質(zhì)
B.道德素質(zhì)、文化素質(zhì)
C.身體素質(zhì)、心理素質(zhì)
D.領(lǐng)導和管理能力
A.物理現(xiàn)象
B.心理品質(zhì)
C.思維方式
D.行為習慣
A.突出“三個代表”重要思想的指導地位
B.指出學習研究領(lǐng)導科學的極端重要性，要求必須立足于社會主義初級階段實施領(lǐng)導
C.強調(diào)創(chuàng)新在領(lǐng)導活動重要意義，注重加強黨的領(lǐng)導和執(zhí)政能力建設
D.努力實現(xiàn)領(lǐng)導決策的科學化和民主化，堅持以人為本的科學發(fā)展觀
最新試題
以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有（）
領(lǐng)導者并不認為自己比他人優(yōu)秀，所有人都享有平等的權(quán)力，他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長，以及促使這些成長的組織系統(tǒng)，他們鼓勵下屬的價值觀認同，影響下屬謙遜的行為，使下屬不是向領(lǐng)導服務而是主動向他人服務。
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在（）
優(yōu)秀的領(lǐng)導者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源，使之發(fā)揮超強效用的能力，協(xié)同力通過對組織（）有效整合，既保證了企業(yè)自身的運營健康，又能快速適應環(huán)境的變化。
最有效的領(lǐng)導藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導科學的基礎(chǔ)上的。
跨文化溝通得以進行的前提條件（）
團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊，增強團隊協(xié)作能力，提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應該認識到（）
一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標，還體現(xiàn)在領(lǐng)導和成員在團隊中可以相互提升，做到價值互增。
不同的身份，會有不同的責任，有共同的擔當。