判斷題可持續(xù)發(fā)展是滿足當代人的需要以不對后代人滿足需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。
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在上實驗課時,小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進入,其原因()
題型:單項選擇題
在水槽里裝滿水,水面上有一個乒乓球,用一個密封的杯子罩著乒乓球豎直往下壓,直到杯子完全進入水中,這時乒乓球在杯子的位置是()
題型:單項選擇題
在“風的成因”模擬實驗中,點燃蠟燭并放到盒中,盒外蚊香的煙會()
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利用天平測量空氣的質(zhì)量,在用物品來恢復天平平衡時,應選擇()
題型:單項選擇題
做石塊、水、空氣的傳遞游戲時,你最想選用下面哪組材料來裝空氣,并讓空氣不流動呢?()
題型:單項選擇題
空氣和石頭有著相同的特點,都有占據(jù)空間,都會流動。()
題型:判斷題
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題型:單項選擇題
小雅在測量空氣的質(zhì)量時,觀察到的現(xiàn)象是()
題型:單項選擇題
做自制“熱氣球”的實驗時,需要用紙筒罩住蠟燭,這么做的主要目的是()
題型:單項選擇題
小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是()
題型:單項選擇題