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判斷題麥格雷戈認為Y理論的假設(shè)比X理論更實際有效，因此他建議讓員工參與決策，為員工提供附有挑戰(zhàn)性的責(zé)任感到工作建立良好的群體關(guān)系，認為這有助于調(diào)動員工的工作積極性。

1.判斷題激勵的根本目的是調(diào)動組織成員的積極性以實現(xiàn)組織目標，從而滿足組織成員的個人需要，達到雙贏。

2.判斷題激勵的根本目的是為了滿足組織成員的個人需要，組織目標的實現(xiàn)往往放在從屬地位。

3.判斷題目標——路徑領(lǐng)導(dǎo)理論是依據(jù)下屬的成熟水平選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的權(quán)變理論。

4.判斷題菲德勒模型強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是固定不變的，提高領(lǐng)導(dǎo)者的有效性只有替換領(lǐng)導(dǎo)者以適應(yīng)環(huán)境和改變情境以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)者兩條途徑。

5.判斷題員工導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)與高的群體生產(chǎn)率和高滿意度成正相關(guān)，而生產(chǎn)導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)者則與低的群體生產(chǎn)率和低滿意度相關(guān)。