A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
B.農(nóng)業(yè)研究
C.農(nóng)業(yè)教育
D.農(nóng)業(yè)技術(shù)
E.農(nóng)業(yè)推廣
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B.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化
C.農(nóng)業(yè)教育
D.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟
E.農(nóng)業(yè)研究
A.農(nóng)村
B.農(nóng)業(yè)研究
C.農(nóng)民
D.農(nóng)業(yè)教育
E.農(nóng)業(yè)推廣
A.人們對人、事、物的反應(yīng)
B.知識、智能等
C.人們對技術(shù)的反應(yīng)
D.人們的操作技能
A.有組織的干預(yù)溝通
B.行政措施
C.經(jīng)濟法規(guī)
D.技術(shù)服務(wù)
最新試題
沒有發(fā)達的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,便沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、繁榮的農(nóng)業(yè)和富裕的農(nóng)民。
科學(xué)革命的計劃是一項科技成果示范能夠成功的前提。
技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,農(nóng)民通過到農(nóng)技校學(xué)習(xí),增長知識,提高素質(zhì)。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述,錯誤的是()。
在農(nóng)業(yè)推廣項目計劃制訂過程中,以下關(guān)于問題分析時注意事項的描述,錯誤的是()。
以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。
衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標志是農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率。
農(nóng)業(yè)推廣人員親自走訪社區(qū)內(nèi)目標群體中的每個農(nóng)戶,收集信息,了解情況,與農(nóng)民一起討論、分析和解決問題的過程是指()。
()是指由農(nóng)業(yè)推廣人員召開的所有村民(以自然村或行政村為單位)參加的以宣傳為主要目標的全體會議。
以下關(guān)于演講注意事項的描述,錯誤的是()。