單項(xiàng)選擇題農(nóng)業(yè)推廣中,每項(xiàng)創(chuàng)新在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用呈現(xiàn)明顯的周期性,從創(chuàng)新的引進(jìn)到典型示范,稱為()

A.試驗(yàn)示范期
B.發(fā)展期
C.成熟期
D.衰減期


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1.單項(xiàng)選擇題在社會(huì)系統(tǒng)里,如果某種創(chuàng)新為社會(huì)上較多的成員所采用,這就出現(xiàn)了()

A.創(chuàng)新
B.創(chuàng)新的擴(kuò)散
C.創(chuàng)新的采用
D.創(chuàng)新的類型

2.單項(xiàng)選擇題農(nóng)業(yè)推廣學(xué)理論的發(fā)展由雙向溝通的理論進(jìn)入到同質(zhì)類群向異質(zhì)類群的轉(zhuǎn)變,可概括為以下哪種推廣模式?()

A.“用戶導(dǎo)向”式
B.“物質(zhì)援助”式
C.“技術(shù)傳輸”式
D.“政府導(dǎo)向”式

3.單項(xiàng)選擇題農(nóng)業(yè)推廣體系是()

A.農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)設(shè)置
B.服務(wù)方式
C.人員管理制度
D.農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)設(shè)置、服務(wù)方式

4.多項(xiàng)選擇題我國古代把農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)稱為()。

A.勸農(nóng)
B.教稼
C.后稷
D.課桑
E.誘導(dǎo)

5.多項(xiàng)選擇題進(jìn)入20世紀(jì)90年代,我國為農(nóng)業(yè)推廣工作提供法律保障,特制定了()。

A.中華人民共和國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法
B.環(huán)境保護(hù)法
C.水利法
D.中華人民共和國農(nóng)業(yè)法
E.土地法

最新試題

()是將通過各種途徑獲得的信息進(jìn)行歸納、整理、加工,并結(jié)合自己的創(chuàng)意形成完整表達(dá)某一事物的內(nèi)容,并且將此內(nèi)容與特定群體分享和互動(dòng)的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于演講注意事項(xiàng)的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對(duì)象往往是一些專業(yè)性較弱,實(shí)操性較強(qiáng)的生產(chǎn)者。

題型:判斷題

衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率。

題型:判斷題

在創(chuàng)新擴(kuò)散過程的關(guān)鍵階段,當(dāng)有()的人采用了創(chuàng)新時(shí),擴(kuò)散過程便不需要推廣機(jī)構(gòu)的支持及任何的發(fā)展和服務(wù)措施,也會(huì)進(jìn)入自我推動(dòng)階段。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于采用進(jìn)步農(nóng)民策略原因的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()就是對(duì)會(huì)議、專題研討、焦點(diǎn)問題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進(jìn)行策劃、協(xié)調(diào)、控制、管理,協(xié)助參與者加深理解、達(dá)成共識(shí)的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于個(gè)別指導(dǎo)法中農(nóng)戶訪問注意問題的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點(diǎn)包括普及性、內(nèi)容實(shí)用性、實(shí)踐性和時(shí)效性。

題型:判斷題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實(shí)現(xiàn)推廣目標(biāo),利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動(dòng)。

題型:判斷題