多項(xiàng)選擇題搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)集團(tuán)承包,實(shí)行“三農(nóng)”結(jié)合,這“三農(nóng)”是指()

A.農(nóng)業(yè)院校 
B.農(nóng)民 
C.農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu) 
D.農(nóng)村 
E.農(nóng)業(yè)科研部門


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1.多項(xiàng)選擇題大眾傳播媒體包括()

A.報(bào)紙
B.農(nóng)業(yè)雜志
C.廣播
D.電影、電視
E.陳列品

2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)推廣的目的是技術(shù)指導(dǎo)時(shí),不宜采用的推廣方法是()

A.展覽會(huì)
B.方法示范
C.成果示范
D.現(xiàn)場參觀

3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)推廣的目的是使農(nóng)民有成功信心時(shí),不宜采用的推廣方法是()

A.教材
B.討論會(huì)
C.方法示范
D.農(nóng)戶訪問

4.單項(xiàng)選擇題推廣工作者通過走村串戶進(jìn)行的一種個(gè)別接觸方式稱為()

A.走訪農(nóng)戶
B.定點(diǎn)咨詢
C.資助農(nóng)戶
D.發(fā)放資料

5.單項(xiàng)選擇題科技示范戶一般應(yīng)選擇()

A.保守農(nóng)民
B.推廣人員
C.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部
D.進(jìn)步農(nóng)民

最新試題

技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,農(nóng)民通過到農(nóng)技校學(xué)習(xí),增長知識(shí),提高素質(zhì)。

題型:判斷題

傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的大量手工勞動(dòng),在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中被機(jī)械所代替。

題型:判斷題

()是指由農(nóng)業(yè)推廣人員召開的所有村民(以自然村或行政村為單位)參加的以宣傳為主要目標(biāo)的全體會(huì)議。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評(píng)估步驟的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()指用一些可視化的手段(例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等)來傳遞相關(guān)信息的溝通形式。

題型:單項(xiàng)選擇題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對(duì)象往往是一些專業(yè)性較弱,實(shí)操性較強(qiáng)的生產(chǎn)者。

題型:判斷題

以下關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)知原理得到的啟示,描述錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

農(nóng)業(yè)推廣人員親自走訪社區(qū)內(nèi)目標(biāo)群體中的每個(gè)農(nóng)戶,收集信息,了解情況,與農(nóng)民一起討論、分析和解決問題的過程是指()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指那些對(duì)推廣機(jī)構(gòu)所要推廣的項(xiàng)目感興趣,愿意與推廣工作者配合并率先采用某種新技術(shù)的人。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題