單項選擇題對于美育的性質(zhì)，教材的觀點是（）
A．美育是藝術(shù)教育
B．美育是美的價值的教育
C．美育是情感教育
D．美育是生命教育
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1.單項選擇題古羅馬時期的美學家賀拉斯提出（）
A．和諧教育
B．快樂教育
C．寓教于樂
D．趣味教育
2.單項選擇題美學研究的四部分內(nèi)容中以（）為歸宿。
A．美的哲學
B．藝術(shù)社會學
C．審美心理學
D．審美教育
最新試題
人際關(guān)系的美，表現(xiàn)為社會、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關(guān)愛、協(xié)作、寬容、謙讓等，并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。
題型：判斷題
藝術(shù)的主要門類有（）
題型：多項選擇題
藝術(shù)與生活有著怎樣的關(guān)系（）
題型：多項選擇題
繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在（）平面的畫幅上描繪具體的、個性化的圖像，以反映現(xiàn)實生活或展示想象世界，表達思想情感的一門造型藝術(shù)。
題型：單項選擇題
色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。
題型：判斷題
飲食美包括（）
題型：多項選擇題
審美主體與審美對象是（）的關(guān)系，沒有審美主體就沒有審美對象，反之亦然。
題型：單項選擇題
美育是以一定的美學理論指導人們的審美實踐活動，培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想，陶冶人們的思想情操，提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。
題型：判斷題
審美主體是指具有（）的人。
題型：多項選擇題
（）是社會生活的核心。沒有人的實踐活動，整個社會大廈就會坍塌，也就根本談不上有什么社會美。所以，人物美在社會美中居于核心位置。
題型：單項選擇題