A．繪
B．聽音樂
C．講故事
D．跳舞
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A．練習(xí)性游戲
B．偽裝性游戲
C．規(guī)則性游戲
D．構(gòu)造性游戲
A．美育通過促進(jìn)人的全面發(fā)展來促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)
B．美育對社會主義精神文明來說是無足輕重的
C．美育通過培養(yǎng)人的理性促進(jìn)社會主義精神文明發(fā)展
D．以上答案都不對
A．審美對于工作是有害的，它們是無法統(tǒng)一的
B．日常生活是平庸的、瑣碎的．
C．審美是度過閑暇的最佳方式
D．以上答案都不對
A．為所有人服務(wù)的
B．為大多數(shù)人服務(wù)的
C．為少數(shù)人服務(wù)的
D．為集體服務(wù)的
A．實用功能
B．象征功能
C．審美功能
D．政治功能
最新試題
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實踐活動，培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想，陶冶人們的思想情操，提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。
精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動人民探索自然、征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望和百折不屈，（）的精神。
功能美和外觀美的完美統(tǒng)一，是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
藝術(shù)的主要門類有（）
繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在（）平面的畫幅上描繪具體的、個性化的圖像，以反映現(xiàn)實生活或展示想象世界，表達(dá)思想情感的一門造型藝術(shù)。
審美客體，即審美對象，是指具有審美屬性的主觀事物。
審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領(lǐng)悟和欣賞，是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的（）活動。
“對牛彈琴”這個成語表明動物沒有欣賞美的能力。
美是一種社會現(xiàn)象。它是在人類社會實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，美不能離開社會實踐的主體——（），不能離開人類社會。
聲音審美的特點有（）