單項選擇題在培養(yǎng)學生的感受力方面,對小學生的審美教育要著重培養(yǎng)學生的()
A.理解能力
B.觀察能力
C.模仿能力
D.創(chuàng)新能力
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1.單項選擇題音樂在少兒的審美發(fā)展中所起的作用是()
A.培養(yǎng)少兒的直觀洞察力
B.發(fā)展少兒的聽覺感受能力
C.培養(yǎng)少兒的語言表達能力
D.提高少兒的邏輯思維能力
2.單項選擇題近代思想家()在談到美術與科學的關系時,曾提出了“求美先求真”的思想。
A.王夫之
B.王國維
C.蔡元培
D.梁啟超
3.單項選擇題對胎兒進行美育的主要方式是()
A.繪
B.聽音樂
C.講故事
D.跳舞
4.單項選擇題做游戲是幼兒審美活動的基本方式之一,其中具有顛倒角色和自我解放作用的游戲類型是()
A.練習性游戲
B.偽裝性游戲
C.規(guī)則性游戲
D.構(gòu)造性游戲
5.單項選擇題美育和社會主義精神文明的關系是()
A.美育通過促進人的全面發(fā)展來促進社會主義精神文明建設
B.美育對社會主義精神文明來說是無足輕重的
C.美育通過培養(yǎng)人的理性促進社會主義精神文明發(fā)展
D.以上答案都不對
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美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。
題型:單項選擇題
藝術與生活有著怎樣的關系()
題型:多項選擇題
審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領悟和欣賞,是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的()活動。
題型:單項選擇題
動物有審美意識和審美能力。
題型:判斷題
精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動人民探索自然、征服自然、改造自然的強烈愿望和百折不屈,()的精神。
題型:單項選擇題
美的內(nèi)容是指美的事物所蘊含的(),體現(xiàn)了人的智慧、力量、思想、情感、理想、愿望等。
題型:單項選擇題
“對牛彈琴”這個成語表明動物沒有欣賞美的能力。
題型:判斷題
人際關系的美,表現(xiàn)為社會、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關愛、協(xié)作、寬容、謙讓等,并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。
題型:判斷題
美的形象性,是指美的事物是具體、生動的,可以通過()被人感受到。
題型:單項選擇題
書法的構(gòu)成要素有()
題型:多項選擇題