單項(xiàng)選擇題美育學(xué)是以美學(xué)和（）的有機(jī)融合為主體的多種學(xué)科知識(shí)與方法的綜合。
A．藝術(shù)學(xué)
B．心理學(xué)
C．倫理學(xué)
D．教育學(xué)
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1.問(wèn)答題概述美育與德育的基本區(qū)別，德育為何不能代替美育？
2.問(wèn)答題為什么說(shuō)審美觀與工作是能夠統(tǒng)一起來(lái)的？
3.問(wèn)答題什么是審美觀？怎樣的審美觀是真確的？
4.問(wèn)答題趣味教育具有哪些重要的教育意義？
5.名詞解釋審美技能素養(yǎng)
最新試題
審美主體是指具有（）的人。
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)一個(gè)青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，要獲得有意義、有價(jià)值的美感，塑造美的人生，必須樹(shù)立正確的審美觀。我們提倡導(dǎo)（）的正確審美觀。
題型：多項(xiàng)選擇題
產(chǎn)品的（）的和諧統(tǒng)一，是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點(diǎn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
日常生活的美，是指在人的（）等日常生活中產(chǎn)生和存在的美，主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。
題型：多項(xiàng)選擇題
飲食美包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
藝術(shù)美的內(nèi)容與形式并重。
題型：判斷題
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想，陶冶人們的思想情操，提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動(dòng)。
題型：判斷題
美是一種社會(huì)現(xiàn)象。它是在人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的，美不能離開(kāi)社會(huì)實(shí)踐的主體——（），不能離開(kāi)人類(lèi)社會(huì)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
尊重自然，順應(yīng)自然，合理利用和改造自然，控制、治理和消除環(huán)境污染，努力改善環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
題型：判斷題
技術(shù)美主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題