多項選擇題區(qū)分度的分析方法有（）
A.兩端分組法
B.相關分析法
C.邏輯分析法
D.因素分析法
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1.多項選擇題下列哪些情形屬相關總體比較情形（）？
A.某班學生某科中段成績與期末成績的比較
B.實驗班與控制班的成績比較
C.實驗班實驗前與實驗后的情況比較
D.老師們對兩個方案的態(tài)度比較
2.多項選擇題影響測量效果的誤差有：（）
A.隨機誤差
B.系統(tǒng)誤差
C.抽樣誤差
D.過失誤差
3.多項選擇題依評價的方法分，教育評價可分為（）
A.自我評價與他人評價
B.定量評價與定性評價
C.安置評價與診斷評價
D.絕對評價與相對評價
4.多項選擇題教育統(tǒng)計學的作用（）
A.是教育科學研究中定性分析的重要工具。
B.是教育評價技術中的重要方法
C.有助于增強教育決策的科學性
D.有助于培養(yǎng)科學的思維方式
5.多項選擇題屬定性描述效度的方法有（）
A.邏輯分析法
B.相關分析法
C.雙向細目表核驗法
D.因素分析法