多項選擇題統(tǒng)計檢驗的方法有()
A.T檢驗
B.u檢驗
C.積差相關(guān)法
D.等級相關(guān)法
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1.多項選擇題下列哪些量表所測得的數(shù)據(jù)為測量數(shù)據(jù)?()
A.類別量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
2.多項選擇題教育評價的作用()
A.導(dǎo)向作用
B.鑒定作用
C.定向作用
D.激勵作用
3.多項選擇題區(qū)分度的分析方法有()
A.兩端分組法
B.相關(guān)分析法
C.邏輯分析法
D.因素分析法
4.多項選擇題下列哪些情形屬相關(guān)總體比較情形()?
A.某班學(xué)生某科中段成績與期末成績的比較
B.實驗班與控制班的成績比較
C.實驗班實驗前與實驗后的情況比較
D.老師們對兩個方案的態(tài)度比較
5.多項選擇題影響測量效果的誤差有:()
A.隨機誤差
B.系統(tǒng)誤差
C.抽樣誤差
D.過失誤差
最新試題
下面哪個屬于教育經(jīng)費中的公用經(jīng)費?()
題型:單項選擇題
指導(dǎo)型教育行政注重()
題型:多項選擇題
橫向溝通是一種()
題型:單項選擇題
下面哪個不是教育行政領(lǐng)導(dǎo)要運用的動力?()
題型:單項選擇題
教育政策的落腳點是()
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教育財務(wù)行政隊伍建設(shè)的內(nèi)容包括()
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下面哪個不是法治方法的特點?()
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教育體制改革的三大子系統(tǒng)是()
題型:多項選擇題
教育行政學(xué)大概產(chǎn)生于()
題型:單項選擇題
“嚴于律己,寬以待人”表達的不是領(lǐng)導(dǎo)者的()
題型:多項選擇題