判斷題嚴羽的“別材別趣”之說,認為寫詩與讀書、窮理相似,要靠“鴻才碩學”。
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()是周人的正聲雅樂,又分《小雅》和《大雅》。
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王夫之的作品是()
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漢代是中國歷史上科技與文化非常輝煌的一個時期。國家也非常重視教育和學識。東漢桓帝時,僅太學生就號稱有3萬人。()
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漢代初期,統(tǒng)治者奉行與民“休養(yǎng)生息”政策,經濟迅速得到了恢復。()
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《尚書》是五經之一,歷來為儒家奉為圣書,其首篇《()》,因標榜堯、舜選賢禪讓、任德使能、教化天下的德政故事,因此更受歷代讀書人的推崇,其中所記故事也歷來被視為唐、虞盛世的真實史實。
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代文學理論的發(fā)展可以分為()個時期。
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魏晉時期(220年—420年),指東漢瓦解后,三國到兩晉的時期,通常所說的魏晉南北朝時期(公元220年到公元589年)這段歷史的前一階段。()
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李漁的作品是()
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《文心雕龍》提出的“辭約而旨豐,事近而喻遠”“隱之為體義主文外”“文外之重旨”“使玩之者無窮,味之者,不厭”等說法,雖不完全是劉勰的獨創(chuàng),但對文學語言的有限與無限、確定性與非確定性之間相互統(tǒng)一的審美特征,作了比前人更為具體的說明。()
題型:判斷題
先秦經歷了()等歷史階段。
題型:多項選擇題