A.教育教學(xué)
B.教書育人
C.教學(xué)管理
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A．學(xué)校管理的工作狀態(tài)
B．學(xué)校管理目標(biāo)的明確性與科學(xué)合理性程度的高低
C．學(xué)校的管理工作狀態(tài)有無明確的目標(biāo)
A．學(xué)校管理的社會性與階級性
B．學(xué)校管理的社會性與藝術(shù)性
C．學(xué)校管理的自然屬性性與社會屬性
A.共性
B.個性
C.共性與個性的統(tǒng)一
最新試題
《教育法》規(guī)定，教育活動必須符合國家和社會公共利益。國家實(shí)行教育與（）相分離。
新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定，學(xué)校的學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)由（）財政部門會同教育行政部門制定，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展情況省適時調(diào)整。
學(xué)校信息技術(shù)裝備達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中信息技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)的二類要求，生機(jī)比達(dá)（），師機(jī)比達(dá)（）。
建設(shè)良好的班集體是做好班主任工作的基礎(chǔ)和前提。
省教育現(xiàn)代化要求中小學(xué)生鞏固率達(dá)95％以上。
教學(xué)過程的實(shí)質(zhì)是（）。
新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定，對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由（）予以保障。
學(xué)校要通過經(jīng)常性地檢查，根據(jù)反饋信息進(jìn)行調(diào)整，采取措施以控制教學(xué)質(zhì)量。
在教師管理中，校長應(yīng)做好合理安排使用、滿足教師的正當(dāng)需要、實(shí)行責(zé)任制、考核制，逐步實(shí)行聘任制等工作。
教育科研是一種有明確目的的自覺的系列活動。