問答題魏書生老師對班級里犯錯誤的學(xué)生的處理辦法是:犯了小錯誤,就給大家唱支歌,表示歉意;犯了大點的錯誤,就去做件好事,表示彌補(bǔ);犯了比較嚴(yán)重的錯誤,就寫一份“說明書”,說明當(dāng)時的心理活動。你對魏書生老師這樣“懲罰”學(xué)生有何感想?

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教學(xué)過程的實質(zhì)是()。

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學(xué)習(xí)難度較小,需要比較強(qiáng)烈的動機(jī)才能取得好的學(xué)習(xí)效果;學(xué)習(xí)難度很大,則需適當(dāng)降低動機(jī)強(qiáng)度才有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)。

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請分析教師競爭中會產(chǎn)生哪些積極作用和消極影響?如何采用有效管理措施解決存在的問題?

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江蘇省推進(jìn)教育現(xiàn)代化要求,小學(xué)教師具有??萍耙陨蠈W(xué)歷的比例達(dá)()%,初中教師具有本科及以上學(xué)歷的比例達(dá)()%。

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《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,()、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應(yīng)當(dāng)對未成年人免費開放。

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根據(jù)《教育法》規(guī)定,下列選項中是中小學(xué)校長必備任職條件的是()。

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教育必須適應(yīng)個體發(fā)展的規(guī)律才能促進(jìn)其發(fā)展,請問個體身心發(fā)展的規(guī)律有哪些?

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新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定,對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費由()予以保障。

題型:單項選擇題

教材是教學(xué)和考試命題的依據(jù)。

題型:判斷題

性格是個性心理各方面中居于核心地位的因素。

題型:判斷題