判斷題輕度精神發(fā)育遲滯患者雖然能掌握日常生活用語(yǔ)，但詞匯貧乏以致不能完整表達(dá)意思。()
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關(guān)于品行障礙的描述，不正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
兒童孤獨(dú)癥患者可以有以下臨床表現(xiàn)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
［假設(shè)信息］該患者經(jīng)兒童韋氏智力測(cè)驗(yàn)結(jié)果為IQ：103，老師補(bǔ)充：該同學(xué)父母離異，家庭教育不力，雖然老師都感覺(jué)他很聰明，但是他學(xué)習(xí)上不投入，上課開小差，東張西望，搞小動(dòng)作，惹周圍同學(xué)，有時(shí)下座位去惹人家。下課更是忙得不得了，爬高上梯，膽子太大了。上課不遵守紀(jì)律，老師批評(píng)其行為，他就要打老師。情緒極不穩(wěn)定，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生沖突爭(zhēng)執(zhí)，更嚴(yán)重的是經(jīng)常逃學(xué)、說(shuō)謊、偷同學(xué)鄰居物品、威脅欺負(fù)弱小同學(xué)，破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。結(jié)合上述資料，此病人最可能的診斷是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為對(duì)該患者進(jìn)行全面評(píng)估，目前哪些檢查是必要的（）
題型：多項(xiàng)選擇題
若患者有睡眠問(wèn)題，同時(shí)常感煩躁、坐立不安，情緒也較低落，選用以下哪一種藥物治療可同時(shí)治療多動(dòng)又解決情緒問(wèn)題（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童孤獨(dú)癥患者的社會(huì)交往障礙可以表現(xiàn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
該患兒最可能的診斷是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
還應(yīng)進(jìn)行哪些相關(guān)檢查（）
題型：多項(xiàng)選擇題
從目前獲得的病史資料，可以考慮哪些診斷（）
題型：多項(xiàng)選擇題
如果家屬不同意使用藥物治療，目前哪種治療方案較適合（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題