A.文本
B.圖片
C.系統(tǒng)文件
D.表格
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A.f1.doc被關(guān)閉
B.f1.doc和新建文檔都處于打開(kāi)狀態(tài)
C.“新建”操作失敗
D.新建文檔被打開(kāi)但f1.doc被關(guān)閉
A.Word文檔必須先命名錄入
B.Word可同時(shí)編輯多個(gè)文檔
C.用Word生成的文檔只能是“DOC”或“DOT”類(lèi)型
D.可以用“另存為”命令,將正在編輯的文檔存為其他任意格式
A.Ctrl+空格
B.Ctrl+回車(chē)
C.Alt+空格
D.Alt+回車(chē)
A.用鼠標(biāo)右鍵單擊“任務(wù)欄”空白處,然后在彈出的快捷單中選取要排列的方式
B.用鼠標(biāo)右鍵單擊桌面空白處,然后在彈出的快捷菜單中選取要排列的方式
C.先打開(kāi)“資源管理器”窗口,選擇其中的“查看”菜單下的“排列圖標(biāo)”項(xiàng)
D.先打開(kāi)“我的電腦”窗口,選擇其中的“查看”菜單下的“排列圖標(biāo)”項(xiàng)
A.被終止執(zhí)行
B.繼續(xù)在前臺(tái)執(zhí)行
C.被暫停執(zhí)行
D.被轉(zhuǎn)入后臺(tái)執(zhí)行
最新試題
王娜是某公司財(cái)務(wù),三月份的工資發(fā)放記錄如下表所示,初級(jí)銷(xiāo)售每月份銷(xiāo)售金額達(dá)到20000及以上并全勤,就可申請(qǐng)參評(píng)中級(jí)銷(xiāo)售,為選出可申請(qǐng)中級(jí)銷(xiāo)售的人員,王娜應(yīng)使用Excel 2010的()工具。
上表中,李陽(yáng)老師利用條件格式功能,將所有低于65分的成績(jī)?cè)O(shè)置為綠色底紋填充,以下關(guān)于條件格式的說(shuō)法不正確的是()。
李陽(yáng)老師根據(jù)平均分和最高分制作了如圖所示的圖表,該圖表屬于()類(lèi)型。
若將表格中E37單元格的“最高分成績(jī)”完全顯示,以下設(shè)置方法不可行的是()。
在Excel 2010中,A1單元格的值為李明,B2單元格的值為95,在C3單元格中輸入公式:=A1&’’數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)椤?B2&’’分’’,其顯示值為()。
計(jì)算思維是()。
若要在工作表C36單元格中計(jì)算出1635班總分的平均成績(jī),以下函數(shù)正確的是()。
小凡進(jìn)行內(nèi)容編輯時(shí),想要將確診病例數(shù)量進(jìn)行突出顯示設(shè)置,發(fā)現(xiàn)功能區(qū)缺少了“開(kāi)始”項(xiàng)卡,造成這種情況的原因是()。
在日常生活中,我們可以通過(guò)二維碼進(jìn)行投票、獲取信息等活動(dòng),這種對(duì)二維碼的識(shí)別屬于()。
為達(dá)到圖2選中區(qū)域的效果,小凡進(jìn)行了哪些操作?