A.終身體育休閑體育
B.終身體育快樂體育
C.休閑體育素質(zhì)教育
D.快樂體育素質(zhì)教育
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A.上海圣約翰書院
B.北京協(xié)和書院
C.煙臺匯文書院
D.廣州南洋公學(xué)
A.斯巴達(dá)雅典
B.雅典奧林匹亞
C.伊利斯斯巴達(dá)
D.雅典伊利斯
A.兩漢
B.晉唐
C.宋元
D.明清
A.道家
B.佛家
C.醫(yī)家
D.陰陽家
A.大射
B.燕射
C.賓射
D.鄉(xiāng)射
最新試題
美國中小學(xué)體育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)質(zhì)就是通過體育促進(jìn)學(xué)生在身體、（）、社會、情感這四個(gè)方面的發(fā)展。
我國國民體育政策的制定與我國的政治路線密切相關(guān)，受不同時(shí)期國家政治氛圍的影響國民體育政策蘊(yùn)含了鮮明的時(shí)代特點(diǎn)。按階段可分為（）
在阿拉伯國家，阿拉伯男人必須隨時(shí)準(zhǔn)備從軍打仗，因此，他們除了在“昆它布”學(xué)習(xí)《古蘭經(jīng)》外，還必須跟隨父兄學(xué)習(xí)騎馬、打獵、射箭、（）等技術(shù)，并按照軍人和戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)鍛煉身體。
人類體質(zhì)發(fā)展的最后一個(gè)階段是晚期智人又稱（），包括現(xiàn)代人類。
在17世紀(jì)前半期，滑冰、游泳、射擊、板球和職業(yè)拳擊已經(jīng)開始了比賽。
第二次世界大戰(zhàn)期間，（）開始重建國民教育1944年新的教育法規(guī)定：“教育部長有推行國家教育政策，指揮和管理地方教育局的權(quán)力?！?/p>
（）是古羅馬世界的標(biāo)志，在古羅馬社會生活中占有重要的地位。
國際奧委會成立之時(shí)，正是現(xiàn)代體育剛進(jìn)入國際化的階段。今天人們所熟知的“三大支柱”組織結(jié)構(gòu)在當(dāng)時(shí)還沒有形成，國際單項(xiàng)體育聯(lián)合會和（）尚待發(fā)展。
在美國具有代表性的學(xué)校體育課程模式包含（）。
為了順應(yīng)本國大眾體育興起的趨勢，各國政府紛紛完善管理機(jī)構(gòu)、制定切實(shí)可行的大眾體育（）