A.刺激源
B.應(yīng)激源
C.應(yīng)急資源
D.對威脅的認知評價
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.絕對感覺閾限
B.差別感覺閾限
C.差別感受性
D.相對感覺閾限
A.形象記憶
B.邏輯記憶
C.情感記憶
D.動作記憶
A.感覺
B.知覺
C.直覺
D.錯覺
A、 斯克里徹
B、 特里普利特
C、 馮特
D、 格里菲斯
最新試題
（）是激勵人們參加體育運動的內(nèi)在原因或內(nèi)部動力，它決定著體育運動參與者在體育運動中的傾向性、活動強度和堅持性。
（）指有機體對應(yīng)激刺激作出的適應(yīng)性變化，包括生理的、行為的、情緒的以及認知上的改變。
下列哪一項不屬于教練員的領(lǐng)導(dǎo)功能？（）
足球教學(xué)比賽的負方按慣例應(yīng)在賽后罰跑，但由于負方隊員表現(xiàn)出色，教練員決定免跑，這屬于負強化。
（）是指在競賽時或競賽前后即刻存在的對自主神經(jīng)系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗。它是由自主神經(jīng)系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮，通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。
培養(yǎng)學(xué)生體育運動學(xué)習的動機，下列哪些方法比較恰當？（）
運動損傷的心理反應(yīng)階段包括否認、憤怒、討價還價、抑郁、接受與改造。
單雙眼的深度知覺有差異，一般來說，雙眼深度知覺的準確性高于單眼。
過分緊張時，看些藍、綠色，具有鎮(zhèn)靜作用；臨場精神狀態(tài)不振時，則應(yīng)多給以紅色或黃色刺激，這屬于（）。
只有在專業(yè)隊的比賽中才存在主場效應(yīng)，業(yè)余隊的比賽中不存在主場效應(yīng)。