A.物質(zhì)性動(dòng)機(jī)
B.精神性動(dòng)機(jī)
C.直接動(dòng)機(jī)
D.間接動(dòng)機(jī)
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A.小事件
B.大事件
C.生活事件
D.歷史事件
A.刺激源
B.應(yīng)激源
C.應(yīng)急資源
D.對威脅的認(rèn)知評價(jià)
A.絕對感覺閾限
B.差別感覺閾限
C.差別感受性
D.相對感覺閾限
A.形象記憶
B.邏輯記憶
C.情感記憶
D.動(dòng)作記憶
A.感覺
B.知覺
C.直覺
D.錯(cuò)覺
最新試題
摩根提出的“冰山圖像”可以用來描述不太成功的運(yùn)動(dòng)員的心理圖像。
只有在專業(yè)隊(duì)的比賽中才存在主場效應(yīng)，業(yè)余隊(duì)的比賽中不存在主場效應(yīng)。
根據(jù)應(yīng)激—損傷模型，運(yùn)動(dòng)員的應(yīng)激反應(yīng)是預(yù)測運(yùn)動(dòng)損傷的核心因素。
皮膚觸覺敏感性的測量通?？刹扇。ǎ┻M(jìn)行測試。
“主場龍客場蟲”是指主場效應(yīng)。
冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的“冰感”，球類項(xiàng)目的“球感”，各種使用專門器械的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的種種“器械感”，射擊、射箭、跳水等項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作感，都屬于（）。
根據(jù)凱利的三維歸因理論，一致性資料指他人特殊行為的發(fā)生是一貫的還是偶然的。
足球教學(xué)比賽的負(fù)方按慣例應(yīng)在賽后罰跑，但由于負(fù)方隊(duì)員表現(xiàn)出色，教練員決定免跑，這屬于負(fù)強(qiáng)化。
個(gè)人最佳功能區(qū)理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體差異，認(rèn)為當(dāng)焦慮水平處于理想機(jī)能區(qū)段內(nèi)，可獲得最佳操作成績。
團(tuán)體凝聚力在個(gè)體心理感受上表現(xiàn)為認(rèn)同感、歸屬感、力量感三個(gè)方面。