A．兒童期
B．青年期
C．中年期
D．嬰幼兒期
E．老年期
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A．青年人
B．中年人
C．老年人
D．少年人
E．青少年
A．感知覺開始減退
B．流體智力緩慢下降
C．晶體智力繼續(xù)上升
D．自我意識逐漸內(nèi)傾
E．以上都是
A．成人感和獨立性
B．責任感
C．生理自我
D．社會自我
E．心理自我
A．神經(jīng)系統(tǒng)活動的強弱
B．神經(jīng)系統(tǒng)活動的靈活性
C．生活經(jīng)歷
D．學習鍛煉
E．以上都是
A．生活
B．地位
C．情感
D．情境
E．主觀態(tài)度
最新試題
心理學的研究從科學的角度為我們提出了（）的概念。這是一種人們在身處困境與經(jīng)受災難時表現(xiàn)出來的恢復力和回彈力的能力。
心理學家從不同的角度研究人類心理與行為，并基于獨特的視野形成了三大主要流派：即（）、認知論和人本主義。
（）是指具有出眾的精力與韌性，愿意在自己的工作上付出努力，不容易疲倦，面對困難時具有堅忍力等。
（）旨在早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療。
個體的心理健康是個動態(tài)的連續(xù)變化過程。所謂（），是由于健康是相對的，健康的人隨時可能陷入到不健康的狀態(tài)，及時予以調整，可回復到健康狀態(tài)。
（）的是每天自我情緒的情況。即每天發(fā)生了什么事，我有什么感覺，甚至一些微小的感覺也要記錄在案。
與回避相關的一種情況是“隱瞞”或“瞞報”，而另一種情況被稱為（），也就是指人們在工作中可能會出現(xiàn)的不愿意正視投入大量金錢和精力的工作已經(jīng)被證明是失敗的，仍然一意孤行。
（）就是人與人的交流和往來。
認識自我情緒的方法中，（）是指借助專業(yè)情緒測試軟件工具，或咨詢專業(yè)人士，獲取有關自我情緒認知與管理的方法建議。
（）這種策略要求個體能夠表面上表現(xiàn)出職業(yè)所需的情緒，而內(nèi)心仍保持中性。此時，內(nèi)心體驗與外部情緒表達的不一致將更有利于工作，這就是常說的“職業(yè)性公關”。