A.社會學(xué)科
B.自然科學(xué)
C.核心科目
D.基礎(chǔ)科目
E.人文學(xué)科
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A.可以彌補(bǔ)第三世界國家智力資源的匱乏
B.有利于第三世界國家借鑒發(fā)達(dá)國家先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)
C.更好地促進(jìn)第三世界國家民族文化傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展
D.可以引進(jìn)更多的外資用于發(fā)展本國教育
E.可以用先進(jìn)的西方文化來取代第三世界國家的民族文化
A.三級制
B.多級制
C.小隊制
D.分級制
E.不分級制
A.規(guī)范模式
B.對比模式
C.精神模式
D.制度模式
E.自然模式
A.卡諾伊
B.凱利
C.梅厄
D.阿爾特巴赫
E.阿諾夫
A.學(xué)前教育
B.公共教育
C.高等教育
D.基礎(chǔ)教育
E.獨(dú)立學(xué)校
最新試題
簡述英國《20世紀(jì)90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書。
美國進(jìn)步主義教育運(yùn)動開展的理論基礎(chǔ)是()
美國政府為低收入家庭的孩子及其家長提供全面的幼兒早期教育方案,實(shí)施了()
美國一個專門針對兒童智力開發(fā)而設(shè)計的一檔具有教育性的電視節(jié)目是()
英國的埃德蒙·金在他的《別國的學(xué)校和我們的學(xué)校——今日比較教育》一書中提出了什么新的見解?
1968年法國國民議會通過的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些?
簡述德國的學(xué)位制度。
簡述法國《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容?
創(chuàng)辦世界上第一所工人階級子女學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的是()
?以下屬于德國學(xué)制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有()