是指教育部門的領(lǐng)導(dǎo)為實現(xiàn)教育目標(biāo)，通過使用專家智囊，在運(yùn)用科學(xué)方法充分分析的基礎(chǔ)上，從若干預(yù)選方案中選擇滿意方案的過程。
是指建立在一定知識、經(jīng)驗基礎(chǔ)上的非規(guī)范化的令人信服的領(lǐng)導(dǎo)技能。
最新試題
簡述小學(xué)班級精神文化建設(shè)的要求。
簡述家校合作對家庭和社會的意義。
簡述制定教學(xué)計劃應(yīng)遵循的要求。
簡述教學(xué)工作計劃的內(nèi)容。
簡述地方對課程的管理主要有哪幾個方面？
簡述小學(xué)班級管理的意義。
簡述小學(xué)教學(xué)管理的實施。
簡述小學(xué)安全管理的意義。
簡述小學(xué)教學(xué)工作計劃體系的層次。
簡述有效的集體備課有哪些方式？