1.提高小學生學習效率，實現(xiàn)學習目標2.促進班集體發(fā)展，形成良好班風3.增強自治自理意識，發(fā)展自我教育能力
1.全校性資料2.教師教學資料3.學生方面的資料4.各種統(tǒng)計表
1.有利于提高學生的學習效率2.有利于教學設(shè)備的充分使用3.有利于教師備課，進修和開展教研活動
1.編班2.編排課表3.教學資料和教學檔案的管理
1.加強小學課堂教學常規(guī)管理2.教學管理者應(yīng)深入課堂3.開展各種課堂教學評比活動
最新試題
簡述有效的集體備課有哪些方式？
簡述小學班級管理的任務(wù)。
簡述小學班級文化建設(shè)的意義。
簡述小學教學工作計劃體系的層次。
簡述小學突發(fā)事件的預防。
簡述小學班級文化建設(shè)的要求。
簡述小學突發(fā)事件的種類。
簡述學校對課程的管理主要有哪幾個方面？
簡述小學班主任的角色定位。
簡述編班的要求。