單項選擇題關(guān)于繼發(fā)性評價的含義是()
A.個體覺察到的情景對他人影響的認知過程
B.個體覺察到的情景對自身影響的認知過程
C.個體感受到的情緒對他人影響的認知過程
D.個體感受到的情緒對自身影響的認知過程
E.個體對自身在刺激情景下應(yīng)對手段的認知
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1.單項選擇題關(guān)于認知評價,正確的是()
A.個體覺察到的情景對他人影響的認知過程
B.個體覺察到的情景對自身影響的認知過程
C.個體感受到的情緒對他人影響的認知過程
D.個體感受到的情緒對自身影響的認知過程
E.個體對自身在刺激情景下應(yīng)對手段的認知
2.單項選擇題消極的認知評價可以使人產(chǎn)生()
A.焦慮情緒
B.積極思維
C.積極行動
D.認知提高
E.注意集中
3.單項選擇題積極的認知評價可以使人產(chǎn)生()
A.焦慮情緒
B.激動情緒
C.抑郁情緒
D.認知降低
E.注意集中
4.單項選擇題個體對應(yīng)激源的評價分為幾類()
A.五類
B.四類
C.三類
D.二類
E.六類
5.單項選擇題應(yīng)激狀態(tài)下,表現(xiàn)為遠離應(yīng)激源的防御行為,稱為()
A.自我防御反應(yīng)
B.“戰(zhàn)”的行為反應(yīng)
C.“逃”的行為反應(yīng)
D.退縮性反應(yīng)
E.焦慮性反應(yīng)
最新試題
慢性心理應(yīng)激的典型綜合征是神經(jīng)衰弱。()
題型:判斷題
心身疾病
題型:名詞解釋
“眼不見為凈”“掩耳搖鈴”等方式的心理表現(xiàn)是否定作用。()
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同樣的應(yīng)激源對于不同的個體會產(chǎn)生相同的反應(yīng)。()
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應(yīng)激源對穩(wěn)態(tài)包括軀體性和情緒性的破壞作用稱為干擾力。()
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生活方式屬于心理性應(yīng)激源。()
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簡述心身中介機制影響健康的途徑。
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簡述心理應(yīng)激引起的機體的變化。
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應(yīng)對
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應(yīng)激性生活事件量表是由霍爾姆斯和雷赫提出的。()
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