問答題單因素受試間方差分析中，F(xiàn)值指是什么？所謂分子自由度和分母自由度各指的是什么？
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在某小學(xué)隨機(jī)抽取了40名三年級和60名四年級學(xué)生進(jìn)行一項(xiàng)綜合素質(zhì)測試，測查結(jié)果：三年級學(xué)生的平均分是85分，標(biāo)準(zhǔn)差是4分；四年級學(xué)生的平均分是82分，標(biāo)準(zhǔn)差是6分。請檢驗(yàn)兩個(gè)年級學(xué)生的測試結(jié)果有無顯著性差異。
題型：問答題
對于社會(huì)期望行為，提問當(dāng)前而不是過去發(fā)生的。
題型：判斷題
如果想使用多種統(tǒng)計(jì)分析對問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，應(yīng)盡量合理地設(shè)計(jì)量表選項(xiàng)。
題型：判斷題
您認(rèn)為以下幾種抽樣調(diào)查選取樣本的方法合適的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
結(jié)合實(shí)例闡述分層抽樣的含義和方法。
題型：問答題
對于符合社會(huì)期望型的敏感性問題，被訪者傾向于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
ANOVA表中已經(jīng)給出了三個(gè)或三個(gè)以上變量間是否存在總體顯著性差異，以及究竟在哪一對或幾對變量之間存在顯著性差異。
題型：判斷題
“帽子模型”屬于以下哪一種抽樣方法？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
描述一個(gè)班的考試成績，其主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是什么？試說明其理由。
題型：問答題
效度討論的是如何用各種方式來檢驗(yàn)一個(gè)測量工具是否有效。
題型：判斷題