問答題什么是2×2被試間雙因素設(shè)計(jì)？什么是2×2被試內(nèi)設(shè)計(jì)？什么是2×2混合設(shè)計(jì)？
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當(dāng)一數(shù)據(jù)為連續(xù)數(shù)據(jù)，另一列數(shù)據(jù)為人為劃分的二分變量時(shí)，使用點(diǎn)二列相關(guān)方法計(jì)算它們的相關(guān)系數(shù)。（）
題型：判斷題
有些量表題項(xiàng)包括若干道反向題，反向題記分與正向題相反，但在項(xiàng)目分析時(shí)無需加以處理，直接對(duì)分?jǐn)?shù)加總即可。
題型：判斷題
下面哪一種抽樣方法是等概率抽樣法（即EPSEM），即它能保證總體中的每個(gè)個(gè)體都有同等的入選機(jī)會(huì)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
將研究概念或現(xiàn)象轉(zhuǎn)為問題的方法是：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
已知某校的一次考試呈正態(tài)分布，標(biāo)準(zhǔn)差為6。從中抽取9位考生，平均成績(jī)?yōu)?5分，試求全體考生成績(jī)均值μ的95%的置信區(qū)間。
題型：?jiǎn)柎痤}
積差相關(guān)、等級(jí)相關(guān)系數(shù)各自使用的條件是什么？試寫出它們的計(jì)算公式。
題型：?jiǎn)柎痤}
評(píng)分題要比排序題在分析時(shí)更為困難。
題型：判斷題
如果想使用多種統(tǒng)計(jì)分析對(duì)問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，應(yīng)盡量合理地設(shè)計(jì)量表選項(xiàng)。
題型：判斷題
對(duì)于社會(huì)期望行為，提問當(dāng)前而不是過去發(fā)生的。
題型：判斷題
整群隨機(jī)抽樣要求群內(nèi)的異質(zhì)性要強(qiáng)。
題型：判斷題