A.個體的社會適應(yīng)能力
B.個體獲得的早期經(jīng)驗
C.個體的發(fā)展?jié)摿?br />
D.個體的自我意識
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.某些精神活性物質(zhì)
B.外在感染
C.運(yùn)動損傷
D.意外傷害
A.思維過程
B.意識
C.潛意識
D.神經(jīng)活動
A.蓋倫
B.巴拉塞爾蘇斯
C.昆體良
D.西塞羅
A.性別
B.年齡
C.家庭環(huán)境與早期教育
D.民族
A.移情
B.阻抗
C.自由聯(lián)想
D.釋夢
A.《心理》
B.《心理學(xué)》
C.《心理理論》
D.《心理衛(wèi)生》
A.現(xiàn)實榜樣學(xué)習(xí)
B.理想榜樣學(xué)習(xí)
C.符號榜樣學(xué)習(xí)
D.文字榜樣學(xué)習(xí)
A.軀體性的
B.心理性的
C.文化性的
D.社會性的
A.能力測驗
B.教育測驗
C.職業(yè)測驗
D.特殊能力測驗
A.活動有時盲目,有時有序。
B.不分場合,一些舉動難以讓人們理解。
C.在各種活動中都表現(xiàn)出多動、注意力不集中。
D.對感興趣的活動能關(guān)注很久。
最新試題
()不符合開放空間的原則。
父母常常獨自承受著因孩子的特殊所帶來的自責(zé)感,通常畏懼人們的閑言閑語。這屬于家長心理路程的()
超常兒童的主要心理問題不包括()
輔導(dǎo)中經(jīng)常出會現(xiàn)沉默現(xiàn)象,沉默的持續(xù)時間可由來訪者自行決定。
改變兒童心理評估的被動局面的是()
弗洛伊德將個體的發(fā)展劃分為五個階段,陰莖期為()
行為主義心理輔導(dǎo)或行為療法的根據(jù)是()
學(xué)前兒童健康中認(rèn)知、態(tài)度、行為三者密切相關(guān),知識是動力,態(tài)度是基礎(chǔ),行為是目標(biāo)。
()是個體對某些角色加以模仿,使之成為自己的一部分。
一般兒童都會引人注目地表現(xiàn)出對母親強(qiáng)烈的感情的年齡是()