單項(xiàng)選擇題在考試前較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，不時(shí)想到考試的情景，經(jīng)常地、隱約地感到害怕和不安，甚至感到身體不適。考期越臨近，這種緊張感就越嚴(yán)重，以至于影響復(fù)習(xí)的正常進(jìn)行。這種表現(xiàn)屬于（）。

A.輕度考試焦慮
B.中度考試焦慮
C.重度考試焦慮
D.消極自我暗示


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1.單項(xiàng)選擇題教育中的懲罰可以理解為（）。

A.耐心的說(shuō)理
B.嚴(yán)肅的處理
C.嚴(yán)格的約束
D.嚴(yán)酷的體罰

2.單項(xiàng)選擇題影響親子良好溝通的因素不包括（）。

A.父母雙方的自我狀況
B.孩子的個(gè)性和相貌
C.父母對(duì)孩子行為的解讀方式
D.家庭中成人間的溝通情況

3.單項(xiàng)選擇題幼兒氣質(zhì)類型通常分為：容易型、困難型和（）。

A.暴躁型
B.溫柔型
C.活潑型
D.遲緩型

5.單項(xiàng)選擇題家庭教育中，理解民主型父母教育出的孩子多具有自信樂(lè)觀和（）的特點(diǎn)。

A.動(dòng)作磨蹭
B.情緒穩(wěn)定
C.我行我素
D.叛逆暴躁

最新試題

家庭教育應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第十二條明確指出：國(guó)家鼓勵(lì)和支持自然人、法人和非法人組織為家庭教育事業(yè)進(jìn)行捐贈(zèng)或者提供志愿服務(wù)，對(duì)符合條件的，依法給予（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

家庭教育應(yīng)當(dāng)符合家庭教育、學(xué)校教育、（）緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)一致的要求。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

按照《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任，或者非法阻礙其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育的，將承擔(dān)不利后果，會(huì)被批評(píng)教育、勸誡制止，必要時(shí)將被要求接受家庭教育指導(dǎo)；在家庭教育過(guò)程中對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力的，依照未成年人保護(hù)法、反家庭暴力法等法律的規(guī)定追究法律責(zé)任。

題型：判斷題

制定《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》的目的是什么？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

教育未成年人愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì)主義，樹立（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

各級(jí)人民政府指導(dǎo)家庭教育工作，建立健全家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。下列說(shuō)法正確的有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，誰(shuí)應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人的建康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)（）

題型：多項(xiàng)選擇題

教育未成年人（），樹立維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的觀念，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，培養(yǎng)家國(guó)情懷。

題型：多項(xiàng)選擇題

國(guó)家鼓勵(lì)開(kāi)展家庭教育研究，鼓勵(lì)高等學(xué)校開(kāi)設(shè)家庭教育專業(yè)課程，支持（）和有條件的高等學(xué)校加強(qiáng)家庭教育學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)家庭教育服務(wù)專業(yè)人才，開(kāi)展家庭教育服務(wù)人員培訓(xùn)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題