A.組織開展多種形式的家庭教育實踐活動，指導家長如何監(jiān)督、管理孩子，幫助家長更好地輔導孩子學業(yè)。
B.增進家庭與學校的有效溝通，努力構筑學校、家庭、社區(qū)“三結合”未成年教育網(wǎng)絡，為兒童健康成長營造良好環(huán)境。
C.面向家長宣傳黨的教育方針、相關法律法規(guī)和政策，宣傳科學的家庭教育理念、知識和方法，引導家長樹立正確的兒童觀和育人觀。
D.通過多種形式為家長兒童提供指導和服務，幫助解決家庭教育中的難點問題，提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平。
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A.以促進兒童健康成長為目標
B.以提升家長素質(zhì)為核心
C.以全國家庭教育工作規(guī)劃為指導
D.以提升家庭教育指導水平為目標
A.經(jīng)常開展家長沙龍座談活動
B.隨時家訪及時收集反饋意見
C.學校每學期組織系列活動對網(wǎng)絡家長學校的學習質(zhì)量進行跟蹤
D.每月給家長組織考試進行評優(yōu)
A.孩子的良師
B.家長的益友
C.學校的助手
D.教師及教育管理者的資源
E.生動鮮活的教學場景
最新試題
家庭教育促進法要求未成年人的父母負責實施家庭教育。
以下關于家庭教育的說法正確的是（）
教育未成年人愛黨、愛國、愛人民、愛集體、愛社會主義，樹立（）。
教育未成年人（），樹立維護國家統(tǒng)一的觀念，鑄牢中華民族共同體意識，培養(yǎng)家國情懷。
幫助未成年人樹立正確的成才觀，引導其培養(yǎng)（），增強科學探索精神、創(chuàng)新意識和能力。
制定《中華人民共和國家庭教育促進法》的目的是什么？（）
未成年人的父母或者其他監(jiān)護人及其他家庭成員應當注重家庭建設，培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優(yōu)良家風，弘揚中華民族家庭美德，共同構建（）的家庭關系，為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境。
下列不屬于家庭教育方式方法的是（）。
父母或者其他監(jiān)護人應當承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任，用正確思想、方法和行為教育未成年人（）。
家長遇到家庭教育難題，可以向（）等求助，也可以關注婚姻登記機構、醫(yī)療保健機構、圖書館、博物館、科技館、體育場館、青少年宮、兒童活動中心等公共文化服務機構和愛國主義教育基地提供的公益性家庭教育指導服務。