A.認(rèn)可度偏低，缺乏信任
B.過度關(guān)注，我行我素
C.人員復(fù)雜，環(huán)境惡劣
D.品德低下，忙于搬遷
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A.提高修養(yǎng)、互諒互讓
B.表達不滿、挑剔指責(zé)
C.積極主動、揚長避短
D.珍惜緣分、共擔(dān)責(zé)任
A.遷居前溝通
B.遷居中參與
C.遷居后交流
D.創(chuàng)設(shè)新氣氛
E.及時滿足孩子的一切要求
A.善于用心傾聽
B.善于發(fā)現(xiàn)細(xì)微
C.威嚴(yán)要求命令
D.永保赤子之心
A.經(jīng)常變換新鮮的話題
B.順從孩子的意愿
C.保持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度
D.著重表達自己的觀念
A.合理滿足孩子的需求
B.寬容與懲罰并舉
C.制定家庭規(guī)則
D.親子間人格上的平等和尊重
最新試題
家庭教育應(yīng)當(dāng)符合以下要求：（1）尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個體差異；（2）尊重未成年人人格尊嚴(yán)，保護未成年人隱私權(quán)，保障未成年的人個人信息；（3）遵循家庭教育特點，貫徹科學(xué)的家庭教育理念和方法；（4）家庭教育、學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)一致。
在家庭教育促進法的內(nèi)容中提到要幫助未成年人樹立正確的（）觀念，參加力所能及的勞動，提高生活自理能力和獨立生活能力，養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)秀品格和熱愛勞動的良好習(xí)慣。
小明的父母為了促進孩子的全面健康成長，在進行家庭教育時應(yīng)該符合哪些要求？（）
父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人（）。
幫助未成年人樹立正確的成才觀，引導(dǎo)其培養(yǎng)（），增強科學(xué)探索精神、創(chuàng)新意識和能力。
各級人民政府指導(dǎo)家庭教育工作，建立健全家庭學(xué)校社會協(xié)同育人機制。下列說法正確的有（）。
按照《家庭教育促進法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任，或者非法阻礙其他監(jiān)護人實施家庭教育的，將承擔(dān)不利后果，會被批評教育、勸誡制止，必要時將被要求接受家庭教育指導(dǎo)；在家庭教育過程中對未成年人實施家庭暴力的，依照未成年人保護法、反家庭暴力法等法律的規(guī)定追究法律責(zé)任。
下列不屬于家庭教育方式方法的是（）。
小楊的父母為了使小楊兩兄妹順利完成初中學(xué)業(yè)，決定去外省務(wù)工，而小楊兩兄妹則繼續(xù)留在老家讀書。關(guān)于小楊父母對小楊兩兄妹的安置，下列做法不正確的是（）
家庭教育促進法要求家庭教育以立德樹人為根本任務(wù)。